• Статьи
  • 4 августа 2025
  • 2 мин.

«Чтобы не бояться белого листа, нужен план»

Как подступиться к созданию текста. Рассказывает редактор Анастасия Семихатских

Внизу еще много интересного

Что делать, если вы понятия не имеете, как подступиться к созданию текста? «На самом деле все становится просто, если озаботиться составлением плана», — говорит редактор, копирайтер и блогер Анна Семихатских. Мы расспросили ее, как составить такой план и вот что она рассказала.


План текста

«План — это набор важных мыслей, которые вы расставляете в определенном порядке».

Бывает, они появляются в процессе сбора информации из разных источников. Тогда обязательно заведите новый текстовый документ и постепенно сгружайте туда все, что удалось найти. Потом перечитайте и выделите маркером самые важные части.

А бывает, что вам нужно сделать экспертный сторителлинг по мотивам уже имеющихся у вас знаний. Тогда откройте заметки в телефоне и записывайте туда все всплывающие в голове тезисы.

Не торопитесь: отведите составлению плана хоть целый день, чтобы точно ничего не забыть. Когда список готов, переходите к систематизации. Перечитайте, выбросите лишнее, а оставшиеся тезисы соберите в логическую цепочку. Так, чтобы каждая новая идея цеплялась за предыдущую.


Пример плана

Представим, что тема вашего текста — «Как родителям не испортить отношения с детьми-подростками». На нее может получиться такой план:

Мысль 1: Ребенок находится в стрессе из-за изменений тела: ломается голос, появляются прыщи, месячные, пот становится вонючим, растут волосы в неожиданных местах.

Мысль 2: Подростки уверены в своей правоте, бессмертии и уникальности. Отсюда и проявления максимализма.

Мысль 3: Подросток начинает сталкиваться с недружелюбием внешнего мира, критикой. Все это приводит к замкнутости и агрессии в сторону родителей.

Мысль 4: Для подростка можно создать серую зону: обозначить вещи, которые вы не одобряете, но и не запрещаете. Например, пирсинг или крашеные волосы.

Мысль 5: Стоит организовать для него личное пространство не де-юре, а де-факто. Если у подростка своя комната, он волен поступать с ней, как хочет.

Мысль 6: Уважение личных границ.

Мысль 7: Чувства нельзя подвергать критике ни при каких условиях. Всегда нужно пытаться понять, даже если переживания ребенка кажутся вам смешными.

Мысль 8: Нельзя навязывать ласку. Если захочет — придет сам.

Мысль 9: Даже критические ситуации нужно подвергать обсуждению, а не осуждению.

Больше полезных советов для тех, кто работает с текстами: редакторов, копирайтеров, маркетологов, блогеров, — в книге--тренажере «Пиши больше».


Расскажите всем, какую интересную статью вы нашли!