Анастасия Иванова — преподавательница с 18-летним опытом и международной сертификацией CELTA; ведущая тг-канала «Главная Героиня» и блога use_your_english с 110 тысячами подписчиков; автор книг «Язык как игра», «Use your Girl Power!» и других бестселлеров об изучении английского.
— Анастасия, все знают, что новый язык проще всего дается малышам. С этим связан распространенный страх под названием «Хочу, но кажется, мне уже поздно». Что думаете об этом?
Это мой самый любимый миф, что есть какой-то особенный, самый правильный возраст для изучения и усвоения языка. Конечно, новый язык проще дается малышам, с которыми говорят на этом языке весь день обычно как минимум двое взрослых, а чаще - больше. Дети начинают говорить на родном языке простыми фразами, а потом уже много лет совершенствуют родной язык. А кто-то не совершенствует. Также и с иностранным - если ребенка водят на занятия регулярно, общаются с ним на языке, создается ощущение, что ребенок впитывает все как губка. А вы попробуйте в 45 или 37 ходить на занятия по 2-3 раза в неделю, как обычно водят малышей. Или 5 раз в неделю, как занимаются школьники, причем с домашкой и экзаменами. Ваш английский тоже начнет расти невероятными темпами. Я как практикующий преподаватель скорее скажу, что разница в графике и общей нагрузке. У детей есть возможность регулярно ходить на занятия и в процессе занятия не вспоминать о несделанных делах по работе. Взрослым сложно все: и выбрать время, и спланировать бюджет, и сфокусироваться на занятии, и поверить в свои силы. Но поздно - не бывает.
.
— А вообще, учить язык — любой — бывает поздно?
— Нет, бывает огромный накопленный опыт ошибок. Когда так много раз пробовали и не получилось, что уже кажется, что не получится никогда.
— Почему выучить английский не такая сложная задача, как кажется?
— Во-первых, потому что такого понятия не существует)) Нельзя “выучить” никакой язык. Любой язык - живой, он меняется, вы тоже живой, тоже меняетесь. Если когда-то вы читали “Гарри Поттера” в оригинале и было интересно, теперь уже руки тянутся к Шекспиру или современным писателям, и снова надо учить новые слова. Потом можно попасть в какую-то определенную узкую сферу и там будет еще свой отдельный жаргон, который надо будет снова учить. Это бесконечный процесс. Но вот заговорить на бытовом уровне - не так сложно, как кажется. Нужна уверенность в грамматике и небольшой словарный запас (обычно называют цифру в 4500 слов, а это, кстати, норма для выпускников, сдающих ЕГЭ по английскому). Кажется, все так просто - почему же столько людей, которые не говорят на языке? Потому что говорить и учить грамматику - это разное. Чтобы получилось говорить, необходимо взять базу грамматики (это в моих книгах “Английский по любви”) и словарный запас (Это уже в серии по чтению) и идти говорить. Обычно люди говорят “не получается”, имея в виду, что они много лет учат Present SImple, но говорить не могут. Все потому что они прокачивают один навык, а надо работать комплексно. И говорить.
— Как полюбить изучение языка и сделать это полезной привычкой?
— Из практики мне кажется, что самое важное это поменять отношение к языку. Научиться не видеть в нем обузу, нагрузку, наказание, мучение, а найти свой интерес и драйв. Если много лет мучиться с английском, полюбить его будет очень сложно. Поэтому я так стараюсь писать легко, интересно, с юмором, чтобы читатели моих книг привыкали, что английский - это не наказание и не мучение. На нем можно просто общаться и просто узнавать интересное. С радостью.
— Что делать, чтобы обучение языку шло быстрее и эффективнее?
— Поставить себе четкие цели. “Заговорить на английском” и “выучить английский” - это вообще не цель. Цель это конкретика, например, один раз в неделю хожу к репетитору в течение года. Или читаю книгу с историями на английском каждый день 10 минут в течение 3 месяцев. Тогда можно увидеть результат. И обязательно себя хвалить. Как только вы говорите себе, что то, что вы делаете - неважно, это становится правдой.
.
— Как не растерять запал на полдороги и как поддерживать в себе мотивацию?
— Никак, я думаю. Это нормальный этап. Шаг назад, передышка, иногд опустить руки, взять паузу. Главное потом вернуться. Мне кажется, ни в одной деятельности в нашей жизни нельзя не растерять запал хотя бы на какое-то мгновение. Отдышаться, переосмыслить - и вернуться. Или не возвращаться - пусть дополнительной мотивацией будет то, что никому, кроме вас, ваш английский не нужен. Не хотите - не учите, всем вообще все равно.
— Вместе с теорией и практикой в книге много интересных «заметок на полях». Например, в книге «Английский по любви» вы объясняете, почему полное I do not want вместо сокращенного I don’t want может напрячь собеседника. Расскажите, почему?
— Я использую английский каждый день, как преподаватель и в других контекстах - я регулярно учусь на языке, прохожу коучинг, хожу на книжные клубы. Я регулярно общаюсь с носителями языка и иностранцами. Летом я ездила в Лондон на недельный писательский курс и уже планирую новую учебу на английском. Я слышу язык каждый день в течение нескольких часов и понимаю некоторые нюансы общения на английском как иностранном, особенно когда ты из русскоязычного общества. Например, я часто слышу про русскоязычных людей что мы грубые, резкие. А у нас просто не принято сто миллионов раз говорить “please” или продолжать разговор с незнакомцем. Я часто путешествую и не раз жила в разных странах. Я замечаю такие бытовые вещи чтобы передать их своим читателям и подписчикам, потому что культурологический аспект очень важен при изучении языка. Понимать, что язык - это не буквы и грамматические формулы, а настоящие люди, со своей культурой, обычаями, традициями - важно.
— В самоучителях вы рассказываете истории своих учениц. Для чего в обучающей книге нужен чужой пример?
— Опять же, из практики, мне кажется, что чаще всего мы недооцениваем свои успехи и переоцениваем чужие. Думаю, соцсети здесь играют большую роль. У всех вон как все здорово в соцсетях, а мы сидим в пижаме с немытой головой на не самой чистой кухне. А там уже все и языки выучили, и квартиру купили. Истории моих учениц помогают понять, что все сталкиваются с теми или иными трудностями в процессе изучения языка и дают поддержку тем, кто проходит этот путь.
.
— А почему так много примеров в женском роде?
— Я много лет коллекционирую истории женщин и пишу книги о них. Мне кажется необходимым знать не только выдающихся мужчин, но и выдающихся женщин. Читательницы говорят, что истории женщин из моих книг поднимают им самооценку и повышают уверенность в своих силах. Значит, все правильно.
— А еще в ваших самоучителях встречаются прикольные мемасики в духе «смотря сколько details...» и слова песен, например Дуа Липы. Что еще важного и вспомогательного вы используете в своих самоучителях?
— В новой серии книг для чтения я решила использовать свой жизненный опыт чтобы вам интересно было учить английский. Я сама помню, как скучно было читать о каком-то непонятном Мистере Брауне и его командировке в Лондон, в школе и университете. Я люблю личные истории, и в книгах Чтение на английском. В балансе с собой и близкими. B1+. Учите английский через истории из реальной жизни.
Чтение на английском. Работа и карьера. B1+. Учите английский через истории из реальной жизни.
Делюсь именно своими размышлениями и ситуациями из жизни. Мне кажется, что эти книги похожи на посты в блоге - я не соблюдаю формальный стиль, я пишу так, как говорю в обычном общении на английском (и на русском я примерно так же говорю). Мне очень хочется показать читателям живой язык, чтобы можно было запоминать прямо словосочетаниями и использовать потом в своем живом общении. Песни, подкасты, мемы, отрывки книг, сериалов, фильмов - все это должно быть в вашем процессе изучения языка потому что в том числе и из этого состоит язык. Поэтому мои книги и учебники постоянно цитируют что-то не из учебников.
— Дайте всем прочитавшим простое домашнее задание. Кто знает, может для кого-то именно оно станет отправной точкой большого путешествия в мир английского языка.
— Поговорите с собой честно: а зачем вам английский? Путешествовать можно с ИИ переводчиком, он уже даже устную речь быстро переводит. Не для всех профессий требуется английский (хотя я искренне считаю, что для работы английский полезен). Зачем конкретно вам английский? Составьте для себя свой личный список причин учить язык, и вам уже будет хотя бы немного ясно, за что браться в первую очередь.
