Давай поговорим про ЭТО: о девочках, мальчиках, младенцах, семьях и теле

Книгу купила ребенку 7,5 лет. Две страницы с неприемлемой строкой, по моему мнению, про то что входит папиного в маму, склеела по периметру пва. И все ок. Ребенок даже не заметил склейки.

У нас часто есть установка, что детям рано знать, делать что-то, думать о чем-то. Но, как верно замечает в предисловии российский педиатр, нужно научить детей, что допустимо, а что нет, и из их собственных поступков, и из поступком по отношению к ним. Да и в принципе лучше, чтобы информация поступала из проверенного источника, ведь сейчас так сложно проследить, кто что откуда услышал. Чтобы ребенок не наглотался пошлых или страшных историй, как раз и существуют вот такие пособия, за что автору огромное спасибо. Книга простая, но умная. Небольшой объем текста, который читающий ребенок вполне может осилить сам, иллюстрации, есть персонажи, которые как бы узнают все и обмениваются мнениями. В удобной форме рассказывается о телах мужчин и женщин, о беременности и родах, а еще - о жизни ребенка в глобальном смысле: о его занятиях, типах семей, правильном и неправильном поведении и прикосновениях. Можно читать вместе, а можно отдать ребенку и потом с ним обсудить. Хороший старт для важных разговоров!

Читая "52-е февраля" Жвалевского и Пастернак, я задумалась, когда и как стоит начинать говорить с ребенком о том, откуда берутся дети и чем мальчики отличаются от девочек, особенно если его уже не устраивают общие ответы. В результате было куплено данное издание, которое дает возможность рассказать об этом наглядно, причем, в зависимости от возраста, можно или читать вслух, пропуская те моменты, которые кажутся слишком подробными и предназначены для детей постарше, или же ребенок прочтет самостоятельно и задаст вопросы, если что-то осталось непонятным. Произведение можно мысленно разделить на 3 составляющие. Первая - это общие разговоры: что такое семья и какие бывают виды семей(например, с одним родителем или усыновленными детьми), о том, как дружить и что нельзя позволять делать нам неприятно, о том, что такое интимные места и кто имеет право их осматривать, а также, что нужно делать, если кто-то, кроме врача, их касается. Это написано вполне детским языком, но даёт верные установки, как нужно реагировать на неправильные ситуации. Вторая часть посвящена физиологии, причем есть простые примеры: чем мальчики отличаются от девочек, рисунки их обнаженных фигур с названиями частей тела, включая медицинские обозначения половых органов. А есть более подробные развороты, для подросших детей, где показана анатомия и рассказано об яичниках, фаллопиевых трубах, семенниках и прочем. Третья часть посвящена беременности, начиная от появления яйцеклетки и встречи со сперматозоидами, заканчивая родами, но без наглядных подробностей. Интересно показано развитие плода, есть рисунки зародышей и почти сформированного ребенка на 6 месяце беременности, рассказано, чем занимается ребенок в животе, например, икает или кувыркается. В общем, книга мне понравилась, достаточно познавательно, качественный текст без пошлости, но с необходимым минимумом медицинских терминов, которые намного предпочтительнее, чем грубые слова, которые ребенок может услышать или прочесть на заборе.