Когда-то очень очень давно я хотела стать учителем. Когда я была маленькая моя бабушка преподавала в школе, она была учителем русского и литературы (но читаю я много не поэтому). Я часто ездила к ней в школу (училась я в другой) и присутствовала на уроках, мне казалось это интересно. Но в итоге профессия моя другая, а интерес к учительству не прошёл. Поэтому мне было интересно, что же будет написано в дневнике.Это серия коротких зарисовок по той или иной ситуации. Рассказ ведётся от лица учителя с тех пор когда он был юным практикантом. Он показывает на сколько возвышенна была эта профессия в его глазах тогда и какой она стала по факту его взросления, опыта и роста карьеры. Как оказывается в карьере учителя/преподавателя очень много менеджмента. И это печально сказывается на учениках. Ухудшается качество обучения, а учителям добавляется время работы и бумажной волокиты. К сожалению, и наши учителя этому подвержены, что очень печально.По итогу, он очень подробно и красочно рассказал о своей работе, о своих взглядах (всё таки они сильно менялись).Поэтому, если вам интересен чужой опыт, то я рекомендую!

Не смотря на то, что автор этой книги англичанин и пишет он в первую очередь о современной системе образования в Великобритании, уверена, что у нас она тоже найдет свой отклик, потому как проблемы наших школ очень и очень схожи.Автор представляет проницательный и увлекательный взгляд на профессию учителя, начиная с его начинаний в качестве наивного учителя-стажера английского языка, получения первой испытательной должности преподавателя, проведет нас через свою карьеру учителя в нескольких учебных заведениях, вплоть до момента, когда он принимает решение уйти из образования в качестве уставшего и разочарованного помощника руководителя одной из лондонской школ.Книга написана в виде коротких дневниковых записей. Временами это было уморительно смешно, но в то же время так метко, деликатно и уважительно. Уилсон не высмеивает профессию, а правдиво рассказывает о том, каким может быть преподавание в системе средней школы, а также в процессе обучения и продвижения по карьерной лестнице.Здесь есть множество забавных случаев, начиная с причудливых методов "общения" и заканчивая многочисленными ошибками Уилсона, которые он не пытается скрыть, что придает его рассказу подлинность и человечность. Он с теплотой рассказывает о своих коллегах-преподавателях и учениках, которые оставили особенный след в его душе.Кроме того, автор не обходит стороной и новшевства, которые вводятся чиновниками, далекими от практики образовательных учреждений. Регулярные проверки, сокращение бюджета, постоянно меняющиеся цели в связи со сменой разных чиновников, изменения в оценке экзаменов, приводящие к путанице и еще большим горам бумажной работы - все это проблемы, с которыми знакомы и учителя, и родители.В целом книга понравилась, особенно всё, что было по части образования. Без претензий.Что не понравилось… Автор рассказывает нам о трудностях, связанных с его сексуальной ориентацией. Он тратит много времени на то, чтобы решить, стоит ли признать себя геем, и когда он, в конце концов, делает это, это выглядит скорее теоретически, чем фактически и к общим проблемам книги не имеет никакого отношения. Надо ли было это включать в мемуары?

Райан Уилсон - журналист, который до этого проработал 10 лет школьным учителем. В этой книге он делиться своими воспоминаниями о тех годах: страхами, которые одолевали перед первыми занятиями, трудностями в лице бумажной волокиты, непослушных учеников и упрям родителей, но есть и моменты юмора, поддержки от коллег и отдача от детей.Я не учитель, не могу со 100% уверенностью сказать вам, что система образования в британской муниципальной школе и российской государственной - одинаковая, но многие моменты относительно бумажной волокиты и др. вещей думаю пересекаются!Книга не зря называется «дневником», потому что формат подачи текста - мемуары, разделенные на зарисовки из школьной жизни. Каждая глава посвящена отдельной ситуации: родительскому собранию, наставнику, прощанию с выпускным классом , жалобе, уроку полового воспитания, нападению с ножом, исключению и многое другое. Кстати, так как автор книги учитель английского языка и литературы, то в тексте затронут разбор некоторых известных произведений Шекспира, «Над пропастью во ржи», «Убить пересмешника», «О мышах и людях».В целом подача текста легкая, с юмором, показывающая непрактичность школьной системы. Жаль, что при таких горящих глазах и любви к своей работе, именно из-за этого, автор вынужден был уволиться.